O Dia Internacional das Mulheres e Meninas na Ciência destaca a importância do igual acesso e participação das mulheres em STEM para impulsionar inovação e progresso. As Nações Unidas projetam que 75% de todos os empregos serão relacionados a STEM até 2050 e, mesmo assim, as mulheres atualmente representam apenas 35% dos formados em STEM globalmente e apenas 28% da força de trabalho de STEM. Aumentar a participação feminina nessas áreas pode trazer avanços importantes. A pesquisa mostra que empresas com uma representação feminina maior do que 30% têm uma maior probabilidade de ter uma melhor performance do que seus concorrentes, e equipes de P&D com diversidade de gênero tendem a desenvolver mais inovações no mercado.
Nesse sentido, com a chegada Indústria 4.0 e a ascensão da inteligência artificial, é necessário introduzir o conceito de reskilling na conversa para potencializar a participação das mulheres em STEM. Reskilling é um processo de treinamento, reciclagem e requalificação de competências que não apenas ajuda às mulheres adaptarem-se às novas demandas do mercado, mas também oferece benefícios como maior adaptabilidade, maior empregabilidade e crescimento pessoal. Reskilling é uma oportunidade para repensar o futuro do trabalho, permitindo que o gap de gênero em STEM seja fechado através da colaboração, fomentando a mentoria e oferecendo soluções customizadas para os desafios específicos de cada país.
Por exemplo, as parcerias entre o setor público, o setor privado e organizações filantrópicas comprovaram ser eficazes em grande escala para encorajar mais mulheres a entrar nas áreas de STEM, de acordo com um relatório do Fórum Econômico Mundial (WEF). Além disso, o documento afirma que liberar esse potencial feminino através de estímulos ao reskilling não apenas promove oportunidades iguais, mas também inovação e crescimento econômico na era digital.
Na América Latina e no Caribe (LAC), o progresso é encorajador, com as mulheres hoje representando 41% dos graduados em STEM. Os dados sobre o emprego em STEM não estão disponíveis na região, mas o emprego em TIC é reportado como 30% ocupado por mulheres na região – muito abaixo dos 41% que constituem o percentual de formandas femininas nas áreas de STEM. Isso levanta a questão: se mais mulheres estão se formando, quais são os obstáculos a uma maior participação das mulheres no mercado de trabalho? A resposta encontra-se na necessidade de haver equilíbrio entre o trabalho e a vida pessoal, na contratação das pessoas mais qualificadas independentemente de gênero, em haver mentoria para as mulheres nessas carreiras, etc. Na Vertiv, reconhecemos a importância de apoiar o desenvolvimento profissional das mulheres. Acreditamos em incentivar a educação de STEM para mulheres, proporcionando oportunidades de emprego que promovam a contratação das pessoas mais qualificadas, independentemente de gênero, raça, religião ou outros fatores. Promover o reskilling e a inclusão das mulheres em STEM é, portanto, mais do que uma questão de igualdade de oportunidades; é uma estratégia que promoverá inovação e digitalização, e nos conduzirá na direção de avanços tecnológicos para o progresso e a proteção da sociedade.
O crescimento dos data centers está acelerando, e a dependência das empresas pela IA está intensificando os desafios de mão de obra na indústria de data centers, incluindo o envelhecimento da força de trabalho e a escassez de mão de obra.
As mulheres em STEM na Vertiv impulsionam a inovação dos data centers
A Vertiv tem orgulho de apoiar e empoderar mulheres em data centers. O trabalho delas inspira uma nova geração de talentos em todos os cargos.
“Sempre esteja aberto para aprender e se adaptar. Cada desafio traz consigo uma oportunidade para crescer, melhorar e agregar valor à sua equipe e à organização.”
Ana Rios – Supervisora da Projetos na Vertiv
Medidas práticas para promover mulheres na educação e carreiras de STEM
Como membro corporativo da Infrastructure Masons (iMasons), a Vertiv aderiu à iniciativa da associação com a JASON Learning para promover carreiras na indústria de data centers e nas áreas de STEM. A colaboração proporcionou um curriculum que colocou os estudantes em situações do mundo real e os conectou com profissionais de STEM.
A Vertiv desenvolveu um módulo de aprendizado em data centers sobre engenharia para infraestrutura de energia e resfriamento e ofereceu globalmente 1000 contas na JASON para estudantes. Essa iniciativa introduz estudantes do ensino médio na indústria e nas oportunidades e proporciona informações sobre as ferramentas e o conhecimento de que precisarão para entrar na indústria de data centers e buscar carreiras em engenharia.
Na América Latina, a Vertiv também patrocinou programas desenhados para aumentar o interesse de jovens adultos na indústria de data centers. Através de um workshop intensivo de três dias, os participantes com idades entre 18 e 28 anos de comunidades vulneráveis receberam treinamento em ciências, tecnologia, engenharia e matemática (STEM) e obtiveram uma valiosa qualificação relevante para o trabalho na indústria de data centers. Na primeira edição, tivemos a participação de quatro jovens mulheres e esperamos que ainda mais participem das próximas edições do programa.
Mulheres em STEM: Transformando o futuro dos data centers
O Dia Internacional das Mulheres e Meninas na Ciência nos lembra que a indústria necessita de mais mulheres para impulsionar a inovação e enfrentar os crescentes desafios. Na Vertiv, estamos comprometidos no empoderamento das mulheres em STEM e em fomentar um ambiente onde elas possam prosperar. Explore as oportunidades de trabalho e seja parte de um time moldando o futuro da IA e da infraestrutura crítica.
